有，任何心理测量都会受到题目理解、答题状态、环境以及测量工具本身等因素影响。因此测试结果通常应该理解为一个估计，而不是绝对事实。同一人在不同日子重测，分数出现小幅波动并不奇怪。更稳妥的用法是结合说明、多次观察和生活实际情况来理解，而不是抓住一个数字不放。

人的心理和行为会受到环境、状态和经历影响，而心理测量本身也存在误差，因此心理测试通常只能提供一定程度的测量和参考。题目再完善，也只能覆盖有限情境，答题时的理解、疲劳或近期事件都可能改变分数。所谓准确，更多是指在群体层面相对稳定、有参考价值。把单次结果当成完整真相，通常并不合适。